Mon objectif : vous aidez à développer vos compétences
Intégration Motrice Primordiale (IMP)
L’IMP ou Intégration Motrice Primordiale est une approche éducative d’intégration des réflexes archaïques. En IMP, nous ne cherchons pas à régler quelque problème que ce soit mais à aider chacun à atteindre ses objectifs. Pour cela, nous utilisons des mouvements, des activités sensorielles et des procédures de remodelage afin de vous aider à accéder à votre plein potentiel.
L’IMP pour qui?
L’IMP s’adresse à toute la famille: bébés, enfants, adolescents, adultes, seniors, femmes enceintes. Il n’y a pas d’âge pour réaliser ses objectifs, développer de nouvelles compétences et se mettre en mouvement.
L’IMP : pour quoi?
En IMP, nous travaillons sur l’acquisition de compétences. En effet, l’intégration des réflexes archaïques vise à developper plusieurs compétences clés, tant sur le plan physique et émotionnel que cognitif.
Exemples de compétences ciblées
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Compétences Motrices
Coordination
Equilibre
Motricité globale et fine
Posture
Tonus
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Compétences Cognitives
Concentration
Attention
Mémoire
Capacité à suivre des instructions complexes
Organisation
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Compétences Emotionnelles
Gestion des émotions
Stress
Anxiété
Confiance en soi
Sommeil
Les réflexes archaïques
Les réflexes archaïques sont des réponses automatiques présentes chez le nouveau-né. Ces réflexes sont innés, involontaires et surviennent en réponse à des stimuli spécifiques. En général, ils disparaissent au cours de la première année de vie du bébé. Ils forment le facteur essentiel pour le développement de nos sphères cognitive, émotionnelle et corporelle.
Pourquoi certains réflexes ne s’intègrent pas ?
Plusieurs raisons peuvent venir expliquer la non intégration des réflexes : vie foetale (stress de la mère, grossesse alitée, naissance prématurée, accouchement par césarienne etc.); après la naissance (peu ou pas de motricité libre, utilisation d’un trotteur, d’un yoopala), nos modes de vie non optimaux (position assise, manque de mouvements).
Les réflexes peuvent également se réactiver au cours de notre vie adulte suite à une situation de stress intense et de longue durée et également, à un choc physique et/ou émotionnel.
Et si un réflexe est non-intégré ?
Un réflexe non intégré va venir parasiter le fonctionnement de nos trois sphères (cognitive, émotionnelle et motrice) notamment lors de situations de stress et d’apprentissage.